Computer im Unterricht.

Material, Ideen und Links für den Unterricht und darüber hinaus.

Online Nachhilfe

Sofatutor hat es vorgemacht, wie Nachhilfe im Web 2.0 aussehen kann. Durch einen Artikel in der Braunschweiger Zeitung bin auf ein ähnliches Projekt gestoßen: Oberprima.com

Der wesentliche Unterschied zu Sofatutor sind die Kosten. Während man bei Sofatutor ein Abo abschließen muss (ab 8€ pro Monat) ist Oberprima komplett kostenlos!
Bisher beschränken sich die Lernvideos hauptsächlich auf Mathe. Chemie, Physik und Bio sind aber langsam im Kommen.

Hier ein Beispiel zum Thema "Bruchgleichungen auflösen":

Cobocards bietet zusätzlich kostenpflichtige Variante an

Karteikartensysteme im Unterricht bieten eine sinnvolle Möglichkeit, Fakten im Team zu erarbeiten und zu lernen.

Zusätzlich zu der kostenlosen Basisversion bietet CoboCards jetzt eine Pro-Version an, die monatlich 3€ kostet.
Dabei kann man unter anderem Ordnersysteme anlegen oder das Leitner-Verfahren zum Lernen nutzen. Das Programm erinnert die Lernenden, wann man Karten erneut lernen muss, um dauerhaftes Lernen zu gewährleisten.
Ob sich die Erweiterung lohnt, kann sich jeder hier anschauen.

Beispielkarte Cobocards:

Gka

 

Tastaturschulung

Tastaturschulung mit dem Schreibtrainer leicht gemacht:an.
Der Vorteil liegt auf der Hand: Sind die Schüler angemeldet, so können sie zu Hause selbstständig weiter üben.
Der Lernfortschritt wird gespeichert, bei der nächsten Einheit in der Schule können sie dann an dieser Stelle weiter machen
So arbeitet jeder nach seinem individuellen Tempo.
Und als Lehrer hat man Dank der Statistikfunktion den Überblick über den Lernfortschritt.

Wenn Schüler eine Aufgabe im PC-Raum schnell erledigen, so können sie die gewonne Zeit durch den Schreibtrainer sinnvoll nutzen.

Schreibtrainer

Posterous - Weil bloggen einfach einfach ist.

Entscheidet man sich dazu mit seinen Schülern einen Blog zu betreiben - beispielsweise während eines Projekts - so sollte dieser möglichst einfach einzurichten und später zu pflegen sein.

Beispiele: WVR-Projekt: Unsere Schule soll grüner werden oder 100% Fußball

Dies gelingt äußerst gut mit Posterous. Der Lehrer legt einen neuen Blog an und schaltet die Email-Adressen seiner Schüler als Mitarbeiter frei. Anschließend genügt es, wenn die Schüler eine Email an eine bestimmte Email-Adresse senden.
Schon ist diese Mail als neuer Blog-Eintrag zu sehen - mit allen angefügten Anhängen!

Einfacher geht es (noch) nicht.

Erfahrungen mit Blogs? Einsatzmöglichkeiten? Lass es uns in den Kommentaren wissen.

Mathe-Spiele

Die National Library of Virtual Manipulatives bietet auf ihrer Website verschiedene Online-Mathe-Spiele an.

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Besonders die Idee negative Zahlen an einer Balkenwaage mit Luftballons zu veranschaulichen, ist äußerst gelungen.
Hier können die Schüler selbstständig Gleichungen untersuchen.

Interessant für Lehrer ist außerdem die Möglichkeit Brüche als Kreisausschnitt oder Rechteckesanteil darstellen zu lassen. Einfach nen Screenshot machen und ins Arbeitsblatt einfügen.

Äußerst praktisch!

JIM-Studie 2009

Ein paar Daten aus der aktuellen JIM-Studie:

100% aller Haushalte besitzen einen PC bzw. einen Laptop, 98% mit Internetzugang
90% aller Jugendlicher nutzen das Internet täglich oder mehrmals die Woche. Damit hat das Internet das Fernsehen eingeholt, bei den täglichen Nutzern bereits überholt.
72% aller Jugendlicher nutzen Online-Communities täglich oder mehrmals die Woche.
69% aller Jugendlicher haben persönliche Fotos oder Videos im Internet veröffentlicht, weitere 51% von der Familie.

Die tägliche Nutzungsdauer des Internets beträgt bei Jugendlichen durchschnittlich 134 Minuten.

Es wird Zeit, dass wir den Schülern hier sinnvolle Möglichkeiten bieten.

Die tägliche offline-Nutzungsdauer des Computers hat hingegen abgenommen.

Quelle: